寓教于乐学理财
--北海小学116班彩虹小队
今日，北海小学116班的同学们迎来了一场别开生面的研学活动——“小小银行家”财商启蒙课。本次活动以“野餐采购”和“财富桌游”两大趣味环节为主线，让孩子们在游戏中初步建立金钱概念，体验理财的乐趣。
精打细算的“野餐小管家”
活动伊始，孩子们化身“家庭小管家”，需要为5人野餐准备物品。老师提供了购物清单：三明治、水果、饮料、野餐垫、纸巾等，并标注不同品牌和价格。孩子们认真计算总花费，有的选择实惠组合控制预算，有的则为“买大包装还是小包装”争论不休。“矿泉水2元，5个人要10元！”“薯片买家庭装更划算！”稚嫩的讨论声中，孩子们不知不觉运用了“比价”和“需求优先”的消费思维。
财富桌游：赚钱与选择的智慧
随后，“财富冒险”桌游将活动推向高潮。孩子们通过掷骰子前进，遭遇“打工赚10元”“意外支出5元”“储蓄得利息”等事件。有的小朋友拿到“工资”立刻存进“银行”，有的则大方购买“机会卡”投资小生意。令人捧腹的是，几个“冲动型”玩家很快花光现金，只能向“银行”贷款，结果发现“利息好贵呀！”老师适时引导：“钱要慢慢攒，乱花会后悔哦！”
财商萌芽，收获满满
活动尾声，孩子们分享心得：“我学会了先存钱再花钱！”“原来妈妈买菜讲价是为了省钱！”不少家长反馈，孩子回家后主动整理零花钱罐，甚至提议“周末卖旧玩具赚钱”。校方表示，这类实践式财商教育既能培养计算能力，又能让孩子理解劳动与储蓄的意义，未来将持续开展系列课程。
专业老师点评
“财商教育并非教孩子‘抠门’，而是培养规划意识。”参与活动的老师指出，从一年级开始渗透简单理财概念，有助于孩子未来形成健康的消费观。这场活动不仅是一次数学实践，更是一把打开独立思维的金钥匙。
