昨天睡前刷到一个视频，一年级的妈妈因为辅导孩子的作业，吃了一整瓶的安眠药。

底下评论大多数都是“数落”这位妈妈的，可我能理解这位妈妈，只是我家里没有一整瓶的安眠药而已，如果有的话，我大概也能吃下去了吧，有安眠的人肯定是睡眠不好的，睡眠不好的肯定是精神不好的，精神不好的人，加上亲生孩子的刺激，是……我无法用词语形容当时的心情，尽管我正在经历。

所以督促孩子写作业的时候，没有安眠药的我不断地吃饼干，薯片，各种吃，恨不得把自己的牙齿舌头都吃下去……

她总是被我打，我下手又重，一笔打下去，她的手背立马出现血痕，事后后悔，面临时又无法控制，周而复始，精神失常，心率失常，姨妈失常，

待她睡着，静下心来，又各种自责，白头发接连不断冒出来

所以我每次在健身房拉到力竭，我都没觉得累，因为没有什么比“教”孩子更累。

再回想到这瓶安眠药，她今天放学，我尝试着改变了“教育”策略，我觉得这样确实让我轻松了“些许”。。。

但愿这瓶“近在咫尺”的安眠药，能离我越来越远。

回复　

比如跳绳，幼儿园中班开始，要求学跳绳，开始的时候，孙女就是不会跳，同班的孩子很多能跳一百多下，她父母很急，后来，我说，我来教，从一下，二下开始，鼓励，表扬她。一直到大班的时候，一分钟能跳100多下，我说，你已经达到小学三年级的水平，孙女问我，那五年级是多少？我说140。然后。她就把自己的目标定140下。不达到不吃饭。达到140后，我要求她170。你说这是五年级体测的成绩，然后她就把目标定在170下。到一下年级的时候，不到200不吃饭。

回复

个人认为：不蠢即可。一旦自命不凡，真的是死路一条。

笨可以学------笨鸟先飞（代表人物：郭靖）；傻可以教------傻人有傻福（代表人物：阿甘正传里的阿甘）；这世间唯有蠢------不可及（东郭先生与狼中的东郭先生）。读书成绩-------一言难尽！

嗯，一年级是个坎，从幼儿园散养一下子到一年级圈养，会有很多孩子不适应，所以一年级的某些知识大班很有必要学一点，以便平稳地过渡。

你可以观察下自家孩子，接收新知识是否比其他小朋友快，如果不是的话，不止一年级，后面的每个寒暑假还是有必要提前学习些，这样她自己也轻松些，你自己更轻松些。

学校如此，医院又何尝不是呢？

家里有一个人住院的话，就完全乱套了。什么时候学校有孩子，医院有亲属，其它人还能基本不受影响生活工作如常就好了。

理解这种感觉

你以为我想盯着吗？ 我一走开她就拿着笔不动……哎

你不要一个个字盯着，老是在旁边叨叨，孩子会无法专注的。

倒是改作业改试卷的老师，确实需要较真一点，对就是对，错就是错……不过你也不能明着提意见

上了的，自己不上心，清华的老师来教也没用……

很多开学前去上幼小衔接班的，这样家长轻松点。

试卷上的字是写得差的，每次在家里写字我都是一个一个盯着让她写，她学校的卷面评分都是良，她认真写能把字写的挺不错，（至少我是这样认为），不过看到老师一发出来，比她写得好的小朋友多了去了。

真的是，只有自己卷不动，没有他们卷不起。

她这个笔顺确实能错到姥姥家

至于试卷改错，那不是我能左右的，呵呵

张老师，我没有用任何“生”的眼光去看待她，我只是希望她有一个认真的学习态度

为什么现在的家长在辅导孩子作业的时候会鸡飞狗跳的？因为，我们喜欢用自己的水平去看问题，用自己大学生的眼光去看一年级的知识，当然很简单。但是，对于孩子来说，真的很难。比如，2+5为什么会等于7。谁能说清楚？

再说语文的写字，我们没有上培训班，但是，现在看来，写的字很漂亮，我就是在她写字的时候，说，肉，你写字的时候，这样认真的样子，爷爷真的很喜欢，你写的字真漂亮，特别这几个字。一表扬，她就更加认真的写，写好后问，爷爷，你说哪个字最好？我说，都很好，就是这个或者那个，再怎么样就更好了。

比如跳绳，幼儿园中班开始，要求学跳绳，开始的时候，孙女就是不会跳，同班的孩子很多能跳一百多下，她父母很急，后来，我说，我来教，从一下，二下开始，鼓励，表扬她。一直到大班的时候，一分钟能跳100多下，我说，你已经达到小学三年级的水平，孙女问我，那五年级是多少？我说140。然后。她就把自己的目标定140下。不达到不吃饭。达到140后，我要求她170。你说这是五年级体测的成绩，然后她就把目标定在170下。到一下年级的时候，不到200不吃饭。

鼓励，让孩子产生兴趣。兴趣是最好的老师。夸孩子。

大班的暑假，开始学习游泳，不请教练，每天下午，我与她一起下水玩，到今年暑假，基本学会游泳，我们不要求什么姿势。能游就好。用我家儿媳妇的话说，我们就是要尝试一下，不上培训班，我们照样能学会。

有没有像我们家这种躺平的家长。我家孙女现在二年级。我们只上绘画的培训班，孙女说喜欢绘画。中班的时候，我提议的，女孩子学一下舞蹈，对形体有帮助，学了一期，孙女说不喜欢，就停了。大班结束，很多孩子上幼小衔接班，我说没有必要，在开学前的两个星期，我给她定了一个任务，每天学写五个一年级要学的字，每个字写三遍，至于数学，我让她每天看一上册的数学书，如果不懂问我。拼音，跟着视频学。

居然笑出声了。

衔接班的课，回家也要巩固的啊！不巩固就马上忘了的

不过一年级的娃，字写成这样，算不错了。以后尽量不要带孩子去健身房，更不要去那里写作业，给姐姐一个安静的学习环境，姐弟也要互不打扰。放宽心，慢慢会好起来的。

批改的也不认真，岁的拼音错了，快的笔顺错了，怎么都不圈出来

今天试卷，岁字的拼音也是写错的，

不过她说我28岁，我就“原谅”她了

我觉得拼音贯穿一生

我工作的时候要普通话证书加工资。

我拼音也不好，打字我用的九宫格

我能不能说我花了三千多给她上了幼小衔接班了

都是被卷死的，去年我碰到一个小孩刚上一年级，老师统计全班45个小孩只有3个暑假没学过拼音，那老师进度肯定快了

说到底，还是老师懒惰，把教学的任务推给了家长。

为什么这么说？就是为了自己的奖金，逼学生学习，他们教的课，按照我们当时的标准来讲，都是神童的进度，初中毕业的年纪就要读大学的。

所以，孩子们作业往往做不出来，所以，家长教得气死。

这是你们在读一年级之前没有给她提前学习拼音的问题。

现在虽然都在说零起点教学，但是真的，每一堂课都有每一堂课的任务的。

孩子又不是神童，没有过目不忘的本事的，只能在家里多巩固了。

汉字还有学习的语言环境，但是拼音真没有。虽然到三年级后拼音不那么重要了。但是没学好拼音始终是个硬伤